A.创造价值B.思维发展C.情感释放D.自由表达美术课堂的教学过程既是一个特殊的认知过程，又是一个特殊的实践过……

单项选择题美术学习的过程是将（）和造型知识转化为记忆以及表现能力的过程。

A.形象
B.符号
C.视觉形象
D.图形

单项选择题中国唐代美术理论家（）提出绘画功用是“成教化，助人伦”。

A.郭熙
B.谢赫
C.王延寿
D.张彦远

单项选择题美术教育真正的目的是要培养儿童成长为善于运用艺术家（）和眼光的公民，而非取代艺术家的职能。

A.技能
B.知识
C.思维
D.能力

单项选择题1953年（）翻译的前苏联孔达赫强著的《中小学美术教学法》，在当时对全国学校美术教育有很大影响。

A.丰子恺
B.刘海粟
C.徐悲鸿
D.林风眠

单项选择题以教育为取向的美术教育着眼点是（），关注学生的全面发展。

A.美术
B.教育
C.美术教育
D.美术教学