判断题中班幼儿的规则意识萌芽,是非观念较模糊。
判断题拥有教育机智的教师具有敏锐感觉、准确判断可能出现的新情况和解决问题的能力。
判断题“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”,这是幼儿园的预算原则。
判断题每个孩子都有闪光点,教师要善于抓住这些进行有效的常规教育。
判断题幼儿教师的沟通对象不仅是幼儿,也包括幼儿家长。