填空题（）是测定儿童自我控制的一种有效方法。
填空题柯尔伯格运用道德两难法的研究，提出了（）的道德发展理论。
填空题皮格马利翁效应说明了（）对学生产生的教育影响。
填空题柯尔伯格认为（）是人类道德要素中最重要的成分。
填空题安斯沃斯等人把儿童依恋分为安全型与不安全型或焦虑型两大类，又将不安全型依恋分为（）与拒绝型两小类。
