A.教学设计B.教学实施C.收集资料D.教学研究语文教师的教学能力不包括（）能力。……

单项选择题下列不属于“说课”内容的是（）。

A.说教材
B.说教学目标
C.说教学方法
D.说结果反馈

单项选择题叶圣陶、吕叔湘、蔡元培和（）是我国现代著名的语文教育家。

A.颜之推
B.张志公
C.曾国藩
D.朱熹

单项选择题“不耻下问”是（）提出的。

A.《孟子》
B.《荀子》
C.《老子》
D.《论语》

单项选择题下列不属于“四书”的是（）。

A.《大学》
B.《中庸》
C.《春秋》
D.《孟子》

单项选择题李斯的《仓颉篇》是一部关于（）教学的课本。

A.阅读
B.识字写字
C.写作
D.鉴赏

单项选择题下列不属于语文教师德行因素的的是（）。

A.学识丰富
B.善良正直
C.公正无私
D.高度负责

单项选择题学习层次论是（）的理论。

A.苛勒
B.布鲁纳
C.奥苏贝尔
D.加涅

问答题如何辩证理解阅读教学方法？

问答题语文学习评价常用的哪些方法？

问答题比较集中识字教学和分散识字教学的优劣。

单项选择题下列不属于语文研究性学习的特点的是（）。

A.以结论为目的
B.以问题为载体
C.以探究为中心
D.以反思为线索

单项选择题“自读——导读——复读”的阅读教学模式是（）提出的。

A.朱自清
B.黎锦熙
C.钱梦龙
D.魏书生

单项选择题下列不属于语文综合性学习的特点的是（）

A.综合性
B.差异性
C.主体性
D.参与性

单项选择题“预备——提示——比较——概括——应用”的阅读教学模式是（）提出的。

A.赫尔巴特
B.前苏联学者
C.夸美纽斯
D.莱因

单项选择题语文教材中的隐性知识，即关于方法的知识不包括（）。

A.文字知识
B.语言知识
C.文学知识
D.哲学知识