判断题竞技运动过程的特点包括目标的专一性,内容的全面性,过程的个体性,过程的连续性。
判断题同化作用可以促进异化作用的旺盛,异化作用可导致同化作用的加强,异化作用的破坏必然导致同化作用的破化,异化作用的加强必然引起同化作用的旺盛。
判断题全面发展原则是指在体育锻炼中,要使身体各部位,各器官系统的机能水平都得到提高。
判断题如果把体育放在国际社会的平台上,它就被赋予象征国家、象征民族的功能。
判断题课外体育活动目标一般包括早锻炼、大课间活动、课外班级体育活动、体育俱乐部活动目标、校外与家庭体育活动目标等。
判断题延年益寿,提高生活质量属于体育的延伸功能。
判断题体育的本质功能包括健身功能、教育功能和经济功能。
判断题学习体育概论有助于提高指导体育实践活动的理论水平。
判断题改革开放之后,1978年出版了全新的《体育理论》教材。
判断题体育学的引进与移植阶段开始具有开始具有中国的特点。
判断题体育学产生与发展过程有:初步形成阶段、引进与移植阶段、探索与总结阶段、挫折与停顿阶段和发展与丰富阶段。
判断题体育学是研究人的身体全面发展的规律的学科。
判断题体育过程就是健身休闲过程。()
判断题体育的本质不在于运动,而在于运动对身体的好处。()
判断题运动技术水平是国家经济、文化、科学、发展水平的综合体现。()