填空题评阮籍诗曰:“言在(),情寄()。”
填空题钟嵘的诗学理论可概括为()、()、()、()等。
填空题清章学诚《文史通义》中称赞刘勰的《文心雕龙》“体大而虑周”,钟嵘的《()》“思深而意远”。该书对自汉迄梁()—位五言诗作家,分为()、()、()三品进行评价。
问答题翻译:是以怊怅述情,必始乎风,沉吟铺辞,莫先于骨。故辞之待骨,如体之树骸,情之含风,犹形之包气。结言端直,则文骨成焉;意气骏爽,则文风清焉。……故练于骨者,析辞必精,深乎风者,述情必显。锤字坚而难移,结响凝而不滞,此风骨之力也。若瘠义肥辞,繁杂失统,则无骨之征也。思不环周,牵课乏气,则无风之验也。《风骨》
问答题翻译:夫情动而言形,理发而文见,盖沿隐以至显,因内而符外者也。然才有庸俊,气有刚柔,学有浅深,习有雅郑,并情性所铄,陶染所凝,是以笔区云谲,文苑波诡者矣。故辞理庸俊,莫能翻其才;风趣刚柔,宁或改其气;事义浅深,未闻乖其学;体式雅郑,鲜有反其习;各师成心,其异如面。《体性》