A.目的性原则B.适宜性原则C.安全性原则D.经济性原则
判断题学前儿童获得像支配自己身体一样支配环境的能力称为心理原动力。
判断题科学发现室建立的最重要原则是丰富性。
判断题学前儿童能够获得的最有价值的知识是经验性知识。
问答题幼儿科学教育活动的设计与实施的基本方法?
问答题法国“动手做”的主要内容是什么?