判断题教育不是人类社会所特有的现象，早在人类出现之前，自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后，人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式，使其获得了一些新的性质而已。
判断题《论语》中提出了“教学相长”“因材施教”等教育思想，对中国教育产生了巨大影响。我们可以把它看作一部较为完善的教育学论著。
判断题春秋时期的《学记》是罕见的世界教育思想遗产。
判断题人的全面发展是指人的智力、体力和道德的平均发展。（）
判断题在当前，如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量，家长就有权拒绝送学龄儿童上学。
判断题素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。
判断题义务教育与普及教育是一个等同的概念。
判断题教育现代化就是指学校设施的现代化。
判断题一把钥匙开一把锁。
判断题只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。
判断题素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。
判断题教育可以改变政治经济制度的发展方向。
判断题国外有人调查统计了某家族的八代136名家族成员，发现其中50名男子称为音乐家，这是遗传决定的。
判断题一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
判断题学校教育对个体发展的影响具有即时价值但不具有延时价值。
