A.教书育人B.教育人道主义C.忠诚于人民教育事业D.依法执教“广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特……

单项选择题（）要求教育者应当先受教育，努力提高自己的理论修养和道德修养，用人格魅力影响学生。

A.依法执教原则
B.人格示范原则
C.教育人道主义原则
D.教育民主原则

单项选择题教师职业第三个层次的境界是（）。

A.利他境界
B.责任境界
C.奉献境界
D.生存境界

单项选择题教师把工作当作一种职业，认为自己是教师，所以就应该做教师应该做的事，这对应了教师职业的（）境界。

A.生存
B.奉献
C.责任
D.利己

单项选择题作为人民教师，应当以身作则，为人师表，体现教师职业道德的哪一特点？（）

A.影响的深远性
B.意识的自觉性
C.行为的典范性
D.境界的高尚性

单项选择题下列属于“潜心教书育人”内容的是（）。

A.带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量
B.不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为
C.严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友
D.不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为

单项选择题教师开展教书育人工作结果评价的指导思想是（）。

A.遵循教育规律，实施素质教育
B.循循善诱，诲人不倦，因材施教
C.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展
D.不以分数作为评价学生的唯一标准

单项选择题教师开展教书育人工作的具体方法是（）。

A.遵循教育规律，实施素质教育
B.循循善诱，诲人不倦，因材施教
C.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展
D.不以分数作为评价学生的唯一标准

单项选择题关于对教师违反职业道德行为的处理，下列说法不正确的是（）。

A.其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升等方面的资格
B.取消相关资格的处理执行期限不得多于24个月
C.教师受处分期间暂缓教师资格定期注册
D.教师受到降低岗位等级处分的，年度考核不得确定为基本合格及以上等次

单项选择题关于教师职业道德与教师道德的区别，以下说法不正确的是（）。

A.教师道德包含了教师职业道德和教师个人道德
B.教师道德体现的是公德
C.教师职业道德是教师在教育工作中应该具有的道德
D.教师个人道德体现的是私德

单项选择题班主任钟老师在与家长相处时，会尊重家长，理解家长，而且在平时会家访，与家长互通情况。钟老师的行为遵循了教师职业行为规范中的（）。

A.思想行为规范
B.教学行为规范
C.仪表行为规范
D.人际行为规范

单项选择题任何修养都不能只是停留在认识阶段，不能只是“坐而论道”，这说明了教师职业道德修养的（）特点。

A.内省性
B.自主性
C.实践性
D.持恒性

单项选择题临近中考，班主任取消了音乐课和体育课，并对学生说：“学那些一点用都没有，分数才是王道。”班主任的行为违背了教师职业道德规范中的（）。

A.为人师表
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.终身学习

单项选择题孔子提出了“有教无类”的思想主张，体现的是（）。

A.爱岗敬业
B.爱国守法
C.关爱学生
D.终身学习

单项选择题乌申斯基的一句名言：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光”，表明了教师想要做好教育工作，需要做到（）。

A.教书育人
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表

单项选择题张林是一名在岗20年的数学教师，但在教学上觉得自己还不够优秀，常常在工作之余钻研教学，学习其他教师的经验。这说明张林老师做到了（）。

A.爱岗敬业
B.为人师表
C.终身学习
D.教书育人