A.配对-指认-命名B.指认-配对-命名C.命名-指认-配对D.指认-命名-配对
单项选择题幼儿通常进行的测量是()
A.非自然测量B.标准测量C.非标准测量D.科学测量
单项选择题测量行为主要表现为模仿,即模仿较大的孩子或成人的测量活动,这是儿童测量概念发展的()
A.游戏阶段B.比较阶段C.任意单位阶段D.使用标准单位阶段
单项选择题1-2岁幼儿感知能力发展的特点是()
A.处于运算阶段的初期B.能用正确词汇表示轻和重C.熟练区分大小和长短D.对重量的感知能力的精确性有较大提高
单项选择题幼儿学习数的组成一般是在()
A.2岁半以后B.3岁半以后C.4岁半以后D.5岁半以后
单项选择题用来表示集合中元素次序或位置的数是()
A.倒数B.相邻数C.基数D.序数