填空题从体系化的角度来看我国当前教育立法的现状,显然还没有完全形成一个内容()、形式()的有机整体。但是,我国教育法体系的基本框架由此已经可以()。
填空题教育法是现代教育发展的(),是现代国家的一个重要()领域,体现了一种社会()。
填空题通过()的手段确立国家的教育权力,加强教育管理的()、()和(),建立一个强有力的行政系统,是有效实现教育的国家责任的客
填空题实施授课质量评价时,不同的学校可能会选用不同的标准,但基本都会涉及到以下几个方面:();();();();();()。
填空题评定学生要考虑多个方面,最基本的有()、()和()三方面。
填空题课堂的测验的题型有()和()两种。
填空题测验蓝图包括确定()、()以及编制()等项内容。
填空题提高测验信度的一般要求是:();();();();()。
填空题测验的功能是()、()、()、()。
填空题评价包含()描述或()判断,更多的时候是两者兼而有之。
填空题规范的考试是教师在教学过程中,编制()、评定学生()的过程。
填空题测量是给事物的某种属性给定()的过程,回答了()的问题。
填空题心理健康辅导的内容,可以按心理健康的主要方面进行划分,包括增进()、()和(),加强()和()。
填空题心理健康辅导的主要任务在于促进学生的(),提高对环境的()。
填空题咨询会谈的基本任务是在良好的咨询关系当中澄清来访学生的(),进而找到适当的改变现状的()。