A.观察核对B.行为核对C.观察评价D.行为评价
填空题幼儿园生命教育的原则有:体验性原则、人文性原则以及()原则。
填空题在我国的幼儿园,实施生命教育主要通过三种途径来进行:课程、()和课外活动。
填空题学前儿童科学教育评价是一种()系统。
填空题学前儿童科学教育中常用的评价方式有()、访谈法、问卷法、()和作品分析法等。
填空题区角活动包括()和游戏性区角活动等二类。
填空题评价者事先明确观察行为和事件的类型,等候行为或事件的发生,并作记录,然后进行分析的是()评价方式。
填空题科学区角活动的内容一般可分为下列几类:观察阅读类、科学玩具类()、制作创造类。
填空题幼儿园内房舍以外的场地,包括环境的绿化、美化,以及草地、花坛、小菜地、动物饲养角、水池、沙箱等,这些统称为幼儿园的()。
填空题科学教育活动过程是儿童()的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
填空题按教师指导程度,以及组织方式的不同,可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、()和偶发性活动等
填空题科学教育活动中学前儿童的活动包括讨论活动()活动、发现活动三种。
填空题在集体教学活动过程中,应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性,使学前儿童真正成为()。
填空题学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也包括()。
填空题在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的()要求而设计的。
填空题()是一种需要高度的理论来解答的问题,或者是它的答案相当复杂,孩子无法真正地理解。