判断题幼儿音准差是自然现象，因此教师不用帮助改正，幼儿自然而然会好的。
判断题幼儿的想象活跃，而且很大胆，所以他们的想象力比成人还要好。
判断题幼儿出现口吃现象，教师注意应少叫这类幼儿回答问题。
判断题坚持性是指一个人善于控制和支配自己行动的品质。
判断题性别角色的发展是以性别概念的掌握为前提的。
