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判断题

剥离法是植物离体培养中花粉分离的一种方法。

【参考答案】

错误

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热门试题

判断题PH增高不利于原生质体的再生。

判断题漂浮释放法是植物离体培养中花粉分离的一种方法。

判断题细胞悬浮培养的培养基中氧浓度低于临界水平时，利于形成胚状体。

判断题茎尖培养主要用于消除病毒，也可消除植物体中其他病原菌，包括类病毒、类菌质体、细菌和真菌。

判断题试管苗与常规苗相比，茎、叶绿色，光合作用更强。

判断题连续培养是植物脱毒的常用方法。

判断题一般来说单叶子植物的愈伤组织培养比双子叶植物容易。

判断题植物组织培养的培养基使用前须经过高压灭菌。

判断题在植物组织培养过程中，所用外植体是指植物体上的根、茎、叶、花、果、种子。

判断题叶柄和叶脉的切口处不能形成愈伤组织和分化成苗。

判断题在木本植物茎尖茎段组织培养中，加入适量的活性炭，是为了防止强光对外植体的破坏。

判断题原生质体培养中，渗透稳定剂的作用是维持原生质体的渗透压。

判断题花粉看护培养中，花药的作用是为花粉提供营养物质。

判断题植物离体培养中真菌污染的特点是菌斑呈黏液状物。

判断题进行花药培养时，为了获得单倍体植株，要选择花粉处于单核期的花药作为外植体。