A.从中央到边缘的近远规律B.从大到小的粗拙精细规律C.从局部到整体的易难规律D.从上到下的头尾规律
判断题在经历失败的过程中,高成就动机者在任务的坚持性上比低成就动机者强。
单项选择题有适当学习机会的学龄期儿童,由于环境、心理、素质等方面的问题,只是在学习技能的获得或发展中存在障碍,表现为经常性的学业不良,称其为()。
A.认知障碍B.智力障碍C.学习障碍D.精神发育迟滞
判断题学习动机是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。
单项选择题考察儿童心理健康的主要方面不包括()。
A.自我B.人际关系C.性格D.学习
判断题生长发育的速度是呈直线、平均速度增长的。