判断题.教师的教学语言是将教育性自然地、潜移默化地寓于知识的传授之中的。
判断题按照调查对象的性质和调查工作的方式,调查又可以分为访谈调查、问卷调查、案例调查和资料调查等方法。
判断题受观察范围的限制,观察法不适用于大面积研究。
判断题在科学研究中,一个好的问题往往比正确的答案更加重要。
单项选择题按照文献出现的先后顺序,全面系统地对已有文献进行检索的检索方法是()。
A.即时法B.逆查法C.引文查找法D.顺查法
单项选择题以是否通过中介物为标准,观察法可以分为()。
A.直接和间接观察B.参与观察和非参与观察C.实验和自然观察D.随机观察和系统观察
单项选择题一项研究中出现频率最高、表明研究对象和研究问题等核心研究要素的是()。
A.题目B.关键C.摘要D.结论
单项选择题一个研究问题好的首要标准是()。
A.有意义B.具体C.简洁D.新颖
单项选择题自然科学在研究自然世界时主要采用的方法是()。
A.质性方法B.量化方法C.哲学方法D.以上都有
单项选择题教师教育语言的特征不包括()。
A.情感性B.针对性C.含蓄性D.流行性
单项选择题教师书面语言的使用要求不包括()。
A.使用规范的文字B.使用规范的汉语拼音C.使用规范的图形表格D.使用规范的古体字
单项选择题教师教学语言的类型不包括()。
A.复述B.独白C.解说D.评述
单项选择题教师教育语言的情感性不包括()。
A.真诚B.严肃C.与学生的情感保持一致D.寻找学生情感的燃点
单项选择题不规范的汉字不包括()。
A.错别字B.异体字C.符合要求的简化字D.繁体字
单项选择题教师书面语言的文字与符号的基本特征是()。
A.规范、艺术、美观B.艺术、整洁、美观C.规范、工整、美观D.规范、整洁、美观