A.提高小儿的语速B.发展小儿的感知觉C.训练小儿正确的发音能力D.训练小儿理解语言的能力E.让儿童能逐渐能较……

多项选择题根据3岁前小儿的教养目标以及婴儿身心发展和游戏发展的特点和规律，婴儿游戏的开展，游戏可以分为（）。

A.活动性游戏
B.发展语言游戏
C.感官游戏
D.智力游戏
E.音乐及娱乐游戏

多项选择题不同年龄段的婴儿游戏组织实施方式上的指导不一样，2-3岁以内应采取（）。

A.个别指导
B.集体指导
C.小组指导
D.家庭指导
E.不确定性

多项选择题儿童游戏的先决条件是（）。

A.成人的保护和照顾
B.且无需独立谋生
C.有足够的体力
D.需要技术
E.制造和使用生产工具

多项选择题下列属于学前游戏的评价在学前游戏教育实施工作中重要意义的有（）。

A.学前教育实施游戏的教育管理工作的重要内容
B.为检验、评价教师指导组织游戏的能力和效果提供科学依据
C.推动学前教育中游戏的科学实施和开展
D.为检验、评价全部教育活动的质量提供科学依据
E.推动学前教育中游戏的更新

多项选择题下列属于对幼儿教师在游戏过程中的现场指导的评价内容的有（）。

A.引导游戏的进程
B.教师自身与幼儿的相互作用
C.教师指导的对象与范围
D.探索和运用多样化的指导游戏的方法
E.激励式指导方式或类型