A.成人的保护和照顾B.且无需独立谋生C.有足够的体力D.需要技术E.制造和使用生产工具
多项选择题下列属于学前游戏的评价在学前游戏教育实施工作中重要意义的有()。
A.学前教育实施游戏的教育管理工作的重要内容B.为检验、评价教师指导组织游戏的能力和效果提供科学依据C.推动学前教育中游戏的科学实施和开展D.为检验、评价全部教育活动的质量提供科学依据E.推动学前教育中游戏的更新
多项选择题下列属于对幼儿教师在游戏过程中的现场指导的评价内容的有()。
A.引导游戏的进程B.教师自身与幼儿的相互作用C.教师指导的对象与范围D.探索和运用多样化的指导游戏的方法E.激励式指导方式或类型
多项选择题教师对儿童游戏的指导应当把握的策略或基本要求有()。
A.指导以观察为依据B.确定指导的方式方法C.确定指导的时机D.把握好指导的对象范围E.把握好互动的节奏
多项选择题室外游戏区主要配置有()。
A.木马B.秋千C.滑梯D.平衡木E.攀登架
多项选择题下列属于男孩偏爱的游戏有()。
A.交通工具B.枪炮C.刀剑D.布娃娃E.小动物
多项选择题对于游戏性别差异的说法正确的有()。
A.游戏上的性别差异在儿童出生后的第一年中就开始出现,以后随年龄增长而日趋明显B.学前儿童游戏的性别差异主要表现为对玩具、游戏的活动类型和游戏的主题及扮演角色等方面的不同偏爱C.一般而言,在玩具的选择上,男孩偏爱结构性材料D.在游戏中,女孩子较同龄男孩有更强的耐心和角色协作意识E.研究发现,男孩子个人的想象游戏数量和时间均多于女孩,而且游戏的主题富于变化
多项选择题游戏形式的发展包括游戏语言和游戏动作的发展,下列表述正确的有()。
A.游戏语言是反映游戏发展状况的重要指标B.任何一次实际的具体游戏行为都是通过一系列动作表现出来的C.游戏的成熟或熟练的动作是按照某种逻辑顺序先后发生的D.儿童游戏的发展过程与语言的发展关系不大E.广义的语言还包括身体语言
多项选择题在婴儿时期特别是2岁前儿童的游戏的动机仅在于()。
A.感知器官对于新异刺激的满足B.运动器官对于活动的需要C.内心对于成功的渴望D.对于未知事物的研究和探索E.锻炼自己的能力
多项选择题游戏形式的发展整体状况,包括()。
A.动作的渐次连贯B.游戏语言的发展C.持续时间的缩短D.规则的不确定性E.游戏活动的个体化
多项选择题学前儿童的游戏伴随着儿童社会化的进程,下列表述正确的有()。
A.学步期或其前后的婴幼儿通常是独自游戏B.5岁游戏的社会性发展达到了平行游戏的阶段C.儿童在联合游戏中开始表现出明显的社交行为D.联合游戏阶段,儿童在游戏中仍以自己的兴趣为中心E.学前儿童在5岁以后开始出现较多的合作游戏