获得律：条件作用是通过条件刺激反复与无条件刺激相匹配，从而使个体学会对条件刺激做出条件反应的过程建立起来的。 消退律：在条件反射建立以后，如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随，则条件反应变的越来越弱，并最终消失。
问答题简述行为矫正的基本特点。
问答题行为矫正的基本假设？
问答题简述问题行为的类型。
名词解释什么是行为矫正; 行为矫正名词解释定义是什么?
名词解释什么是行为; 行为名词解释定义是什么?
