A.言语信息——奶奶是爸爸的妈妈B.智慧技能——能够分辨中国和美国的地图C.认知策略——知道什么是分数D.动作……

单项选择题学习者在做出动作时，动作表现出一定的稳定性和灵活性，各个成分趋于分化，相互干扰少。此时的学习者处于（）阶段。

A.操作模仿
B.操作整合
C.操作熟练
D.操作定向

单项选择题小红的妈妈50岁开始接触瑜伽，最开始的时候，必须跟着老师的动作一步步来，甚至必要的时候需要老师帮助其完成一些动作。经过一年的练习，小红的妈妈终于可以在自己家里听着音乐，一边回忆上课时老师的动作，一边完成一整套瑜伽动作。此时，小红的妈妈处于（）。

A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作整合阶段
D.操作熟练阶段

单项选择题教育过程中，学生学习一种操作技能（如单手托盘送饮料）时，最初通常需要（）以确保操作的准确性。

A.教练指示
B.视觉调节
C.语言控制
D.动觉调节

单项选择题在化学实验课中，学生明白了熄灭酒精灯的正确方法是阻止火焰与氧气的接触。这属于（）的学习。

A.言语信息
B.智慧技能
C.认知策略
D.动作技能

单项选择题曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。根据安德森的知识分类，“曹冲称象”属于（）。

A.程序性知识
B.描述性知识
C.策略性知识
D.言语性知识