A.心理不适B.环境不适C.生活不适D.人际不适不少大学新生因为对大学生活充满浪漫的幻想，进入大学后发现大学生……

单项选择题以下情形不属于挫折的是（）

A.考场失利
B.人际失和
C.情场失意
D.放弃目标

单项选择题他人是一面镜子，可以通过与他人的比较来认识自己。在与他人进行比较的过程中应该注意（）。

A.只要学业成绩优异就可以作为比较对象
B.选取比自己差的比较对象
C.选一个出类拔萃的比较对象
D.不能用他人的优点和自己的缺点进行比较

多项选择题进入大学以后，在学习上学会适应的方法有：（）

A.制定不同期限的目标
B.多与学长老师进行沟通
C.学会时间管理
D.持续使用题海战术

单项选择题下列对生命发展全程观看待适应的观点，错误的是：（）

A.适应是一个过程，在与环境的互动中逐步产生的。
B.大学适应需求不只表现在初期。
C.适应的能力与年龄相关，年龄越大，适应能力越强。
D.适应的需求随时存在。

多项选择题大学生可以通过哪些途径促进心理的成长（）

A.积极参与学校各种活动
B.积极参加班级管理和班级活动
C.参加各项心理活动
D.寻求心理咨询帮助

多项选择题心理异常的划分标准包括（）。

A.经验标准
B.社会规范标准
C.临床诊断标准
D.统计学标准

单项选择题大一新生面临最大的问题是（）。

A.情感问题
B.人际问题
C.学业问题
D.适应问题

单项选择题（）是造成大学生休学、退学的主要原因。

A.心理问题
B.生活适应
C.学习负担
D.身体问题

多项选择题安斯沃斯在实验中发现了哪几种截然不同的依恋模式（）

A.安全型
B.矛盾型
C.回避型
D.依赖型

单项选择题安斯沃斯发现，大概儿童几个月之后，开始出现害怕陌生人以及对抚养者离开产生沮丧和抗议的情绪。（）

A.7个月
B.6个月
C.12个月
D.18个月

单项选择题认为“成年人遇到的情感中的心理障碍，大多始于童年时期的情感挫折，而其中决定因素就是孩子在婴幼儿时期与母亲的依附关系。”的心理学家是：（）

A.阿德勒
B.荣格
C.弗洛伊德
D.约翰鲍比

单项选择题自我意识形成和发展的八个阶段中，下列对应正确的是（）。

A.婴儿期：主动对内疚的冲突
B.学龄期：勤奋对自卑的冲突
C.青春期：基本信任和不信任的冲突
D.成年期：自我同一性和角色混乱的冲突

单项选择题适应的过程始终是从（）的产生开始的。

A.压力
B.需要
C.认知
D.情绪

单项选择题个性心理主要包括个性倾向性和（）。

A.心理过程
B.意识
C.个性心理特征
D.性格

多项选择题自我意识的性质有哪些（）

A.社会性
B.形象性
C.能动性
D.复杂性