判断题高等教育要坚持“以本为本”，推进“四个回归”，即回归学识、回归本分，回归初心、回归梦想。
判断题高等教育是专业教育，因此，不必坚持素质教育。
判断题大学生已经成人，育人不应是大学的主要任务。
判断题高校教师对大学生学习上的关心，就是做好课后的辅导。
判断题从高校教师敬业的道德理想的层面，要求高校教师淡泊名利是合理的。
