A.3个B.6个C.5个D.4个准实验设计包括几个环节？（）……

单项选择题教育研究实践活动是一种什么样的认识活动？（）

A.主观性
B.客观性
C.操作性
D.创造性

单项选择题以下哪项不是教育调查法的特点？（）

A.教育调查是一种直接观察
B.调查重点是教育现状而不是史实
C.是在自然状态下收集信息资料
D.教育调查是一种间接观察

单项选择题下列哪个选项不能体现论文的研究价值？（）

A.研究方法种类多
B.结论的实践价值
C.总结出带有普遍意义和指导作用的规律或结论
D.结论的理论意义

单项选择题教育研究是以教育理论及其他学科理论为指导，以教育问题为研究对象，按照某种途径，有组织、有计划、有步骤地探索教育规律，解决教育问题的（）认识活动。

A.客观性
B.实践性
C.创造性
D.理论性

单项选择题临床法是通过什么形式进行的一种个案研究？（）

A.探究
B.调查
C.谈话
D.检验

单项选择题教育研究方法产生的时期是从古希腊时期到何时？（）

A.17世纪
B.15世纪
C.16世纪

单项选择题学术论文正文撰写中，需用到哪种数据表格？（）

A.汇总表
B.折线表
C.曲线表
D.三线表

判断题学术论文写作应当观点鲜明，结构合理，逻辑严密（）。

判断题在实证研究中，量的研究比质的研究更加科学。（）

判断题学术论文是研究者运用一定的研究方法对于特定的教育问题、现象、文献或理论进行系统的、专门的研究和探讨，得出新结论、提出新观点、做出新解释、进行新论证的一种应用性文章。（）

判断题教育叙事研究是一种反思性研究。（）

判断题一般来说，实践研究不属于科学的教育研究范畴。（）

多项选择题质性研究中访谈的目的包括（）

A.了解过去发生的事情
B.让受访者的声音表达出来
C.了解被访者的所思所想
D.了解某些文化群体为人处事的特定方式

多项选择题质性研究中的原始资料包括（）

A.教学日志、作业等实物
B.观察笔记
C.照片
D.录音的文字转录稿

多项选择题发展测量指标一般分成（）个步骤

A.编制问卷题目及选项
B.确定概念的维度
C.建立测量指标
D.确定概念维度的变量