填空题人际沟通按组织系统可分为（）、（）。
填空题社会学习理论是一种在（）主义“刺激——反应”学习原理基础上发展起来的理论。
填空题群体凝聚力受到多方面的影响，概括的讲，主要分为团体（）因素和（）因素。
填空题二战后，以（）为代表的心理学家在方法上给予了具体化和不断发展。
填空题团体咨询的过程经常被认为是一个通过成员相互作用，来协助他们增进自我了解，自我抉择，（）、进而自我实现的一个学习过程。
