1）要防止首因效应 2）防止刻板印象 3）防止认知中的晕轮效应 4）防止近因效应 5）防止价值效应
问答题在班主任工作中如何运用行为主义心理学思想？
问答题简答终身教育思想在班主任工作中的运用。
问答题班主任工作的研究内容的发展趋势表现在哪些方面？
单项选择题“格物致知”是（）提出的教育主张，他认为只有这样才能使学生既有德行，又有知识。
A.孔子 B.朱熹 C.陶行之 D.蔡元培
单项选择题中小学开展弘扬和培育民族精神教育，（）是民族精神的核心。
A.爱国主义 B.中华传统美德 C.革命传统教育 D.创新精神
