A.任何课程设计都是有目的，不管它是否得到强调B.儿童的兴趣和需要也可以成为设计的起点C.在任何情况下都要以目……

单项选择题幼儿园课程评价的主要目的在于（）

A.鉴别儿童
B.鉴别教师
C.鉴别教师与课程
D.完善课程，提高教育质量

单项选择题在“迎新年”的活动中，部分幼儿绘画，部分幼儿剪纸，部分幼儿做拉花，这是（）。

A.同一内容，同一要求，同一方法的分组
B.同一主题，不同内容的分组
C.轮换式分组
D.以上答案都不对

单项选择题课程月标“价值性筛选”的学科是（）

A.教育哲学和学习心理学
B.心理学与社会学
C.心理学与知识论
D.心理学与教育学

单项选择题假如说人生是一个大课堂，那么幼儿园课程对于《终身教育大课程》这本书来说，乃是最初的“序言”，这说明了幼儿园课程具有（）。

A.非义务性
B.基础性
C.生活性
D.活动性

单项选择题下列课程中，有一种课程的出现被喻为课程领域的一个“哥白尼式的革命”，它是（）。

A.学科课程
B.活动课程
C.经验课程
D.目标课程