A.减少语言指示，尽量使用手势和眼神B.使用清晰简单的动作C.不使用击画节拍法，使用击打节奏型法D.使用装饰性……

单项选择题不属于集体艺术教学活动实施原则的是（）

A.面向全体儿童、尊重个别差异的原则
B.丰富性原则
C.在整体审美情境中进行全面发展教育的原则
D.教师儿童相互作用的原则

单项选择题游戏化教学原则中“循序渐进”的特征是（）

A.开放性和自我更新性
B.适应性
C.差异性
D.统一性

单项选择题实施集体艺术教学活动的方法不包括（）

A.运用环境辅助法
B.运用角色变化
C.运用范例
D.运用语言指导法

单项选择题游戏化集体音乐教学活动设计总流程的第一步是（）

A.增添其他更高级的适宜表现目标
B.为故事配相应的动作
C.讲述故事
D.用动作与感知音乐

多项选择题绘画强调运用造型、（）等要素来进行平面表现，是一种由内而外的过程。

A.颜料
B.色彩
C.构图
D.画笔

多项选择题版画兼有（）的特点。

A.绘画
B.设计
C.制作
D.手工

多项选择题绘画区可划分为（）。

A.国画区
B.水粉画区
C.版画区
D.泥塑区

单项选择题和泥时加水要适量，也可加少量的盐和（）。

A.油
B.醋
C.蜂蜜
D.糖

判断题“解释学循环”的方法即必须根据美术作品的各个部分来理解美术作品的整体，同时必须根据美术作品的整体来理解美术作品的各个部分，这是一个循环往复的过程。（）

判断题幼儿依美感选色，表现了他们天真烂漫的童心，在教育中，不应将其作为幼儿的弱点或缺点加以克服、纠正，强制纳入按照固有色赋色的轨道。（）

单项选择题（）阶段儿童在按物择色的基础上，能用某种颜色统一画面，形成主色调。

A.早期
B.象征期
C.晚期
D.写实期

多项选择题按照美国美学家比斯莱的看法，判断艺术作品主要按照（）标准进行。

A.统一性
B.整体性
C.复杂性
D.强烈性

单项选择题十条原则既考虑到了作为受教育者的学生的发展，又考虑到了具体教学活动的实施，即强调（）要有效。

A.教学内容
B.教学方法
C.教学成果
D.教学步骤

判断题幼儿的涂鸦具有表现的意图，是一种画线活动，涂鸦线条是凌乱的、不成形的。（）

判断题晚期阶段儿童开始尝试用立体的方式来表现三维物体，但受到技能的限制，并不能客观地表现三维物体。（）