A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.具休形象思维向抽象逻辑思维过渡小学儿重思维发展的特点是（）……

单项选择题问一名4岁儿童：“你有兄弟吗了’他回答：“有。‘兄弟叫什么名字？”他回答：“吉姆”但反过来问：“吉姆有兄弟吗个’他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）

A.单维性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.抽象逻辑性

单项选择题皮亚杰有关认识发生论的研究，主要说明个体身心发展具有（）

A.不平衡性
B.互补性
C.阶段性
D.个别差异性

单项选择题（）阶段检青少年儿重开始发展自我同一性的时期。

A.小学
B.初高中
C.大学
D.成年

单项选择题前运算阶段的儿童，其思维的典刊特点是（）

A.自我中心性
B.客体永久性
C.守恒性
D.可验证性

单项选择题某儿童开始认识到规则不是绝对的，一成不变的，而是可以协商或修改的，按照科尔波格的道德发展阶段论，该儿童道德发展处下（）

A.前习俗阶段
B.习俗阶段
C.后习俗阶段
D.超习俗阶段