户外观察的活动设计顺序是()①提出问题②分散观察③分享表达体验④活动结束或延伸
A.①③④②B.②③④①C.①②③④D.①③②④
单项选择题学前儿童能对事物进行比较,他们比较发展的趋势是()
A.先学会找物体相同之处,后学会找物体不同之处,最后学会找物体相似之处B.先学会找物体相似之处,后学会找物体相同之处,最后学会找物体不同之处C.先学会找物体不同之处,后学会找物体相同之处,最后学会找物体相似之处D.先学会找物体相同之处,后学会找物体相似之处,最后学会找物体相同之处
单项选择题幼儿数学认知不包含哪项内容()
A.初步感知生活中数学的有用和有趣B.感知和理解数、量和数量关系C.感知形状与空间关系D.学习十以内的加减法
单项选择题幼儿对科学探究感兴趣的内在动机是()
A.获取知识B.好奇心C.教师引导D.受表扬
问答题怎样合理利用家庭资源开展学前儿童科学教育活动?
问答题为什么要对学前儿童科学教育活动进行评价?