A.为教师提供教学资源B.为学生提供学习资源C.为教师提供教学工具D.为学生提供学习工具
单项选择题由教师创建教学视频,学生在家或课外观看视频讲解,然后再回到课堂中进行师生、生生面对面的分享、交流,以实现教学目标的一种教学方式称为()
A.以学生为中心的教学B.自主式教学C.以视频为中心的教学D.翻转课堂
单项选择题记录教师在课堂内外教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩的教学活动过程的短小精悍的教学视频称为()
A.微格教学B.微课C.慕课D.翻转课堂
单项选择题在教学中,教师一边讲授,一边用ppt或黑板呈现一些重要内容,这是应用了哪个传播效果原理()
A.抽象层次原理B.信息来源原理C.多重刺激原理D.重复作用原理
单项选择题按媒体发展的先后分,光学投影属于哪一种媒体()
A.传统教学媒体B.现代教学媒体C.电子传播媒体D.光学投影媒体
单项选择题按媒体的物理性质分,数字投影机属于哪一类媒体()
A.光学投影教学媒体B.电声教学媒体C.电视教学媒体D.计算机教学媒体
单项选择题戴尔“经验之塔”的最顶层是()
A.视觉符号B.语言符号C.设计的经验D.观察的经验
单项选择题以下哪种学习理论和其它不可归为同一类()
A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义
单项选择题鱼牛的故事说明了以下哪个要素对学习结果的重要影响()
A.情境B.意义建构C.会话D.协作
单项选择题加德纳提出的八种智能不包括哪一种()
A.自然观察智能B.人际沟通智能C.身体运动智能D.技术运用智能
单项选择题以下哪种教学理论和代表人物的对应关系不正确()
A.布鲁姆的结构发现教学理论B.赞可夫的发展教学理论C.加德纳的多元智能理论D.巴班斯基的教学过程最优化理论
单项选择题教育技术的研究范畴包括哪些方面()
A.设计、开发、应用、组织、管理B.设计、开发、利用、管理、评价C.应用、实践、设计、管理、评价D.开发、设计、建构、管理、评价
多项选择题具体来说教育技术包括三种技术,分别是()
A.媒体技术B.媒传技术C.教学系统设计技术D.信息传播技术
单项选择题中国的“教育技术”在上世纪90年代之前被称为()
A.视听教育B.电化教育C.信息化教育D.广播教育
单项选择题下列哪个事件标志着中国教育技术的萌芽()
A.上世纪二三十年代广播和电影在教育中的应用B.上世纪80年代开始设立电化教育专业C.1978年实施改革开放D.1919年光学幻灯在教育中的应用
单项选择题教育技术起源于()
A.上世纪末,中国B.上世纪初,美国C.上世纪中后期,美国D.上世纪初,中国