A.学习B.反应C.行为D.结果柯克帕特里克模型中，“通过培训，受训员工的行为是否发生了变化”属于（）层次。……

单项选择题柯克帕特里克模型中，“受训员工对培训项目的哪些方面感到满意”属于（）层次。

A.反应
B.学习
C.行为
D.结果

单项选择题在柯克帕特里克模型中，“受训员工对培训项目的哪些方面感到满意”属于（）

A.反应层次
B.学习层次
C.行为层次
D.结果层次

单项选择题人力资源培训与开发系统模型中最适合中国国情的评估模型是（）

A.柯克帕特里克模型
B.考夫曼的五个层次模型
C.刘建华的五纬度评估模型
D.飞利浦的五层次模型

单项选择题当部门明晰自身内部成员不具备完成组织目标的能力，如果研究发现，通过培训与开发可以提升现有人员的能力，以满足组织目标实现，则要明确培训内容。这体现了培训需求的压力点来源于（）

A.组织层面
B.部门层面
C.员工个人层面
D.岗位层面

单项选择题表示聘用合格比的是（）

A.（录用人数÷应聘人数）X100%
B.（招聘录用人数÷计划招聘人数）X100%
C.（聘用人数÷应聘人数）X100%
D.（聘用人员胜任工作人数÷实际聘用人数）X100%

单项选择题人才资源招聘与甄选时，能起到保障劳动双方的作用的步骤是（）

A.入职体检
B.劳动合同
C.试用期考察
D.资格审查

单项选择题对用人单位和职工的适应过程指的是人才资源招聘与甄选中的（）

A.入职体检
B.招聘渠道的选择
C.试用期考察
D.资格审查

单项选择题人才资源招聘与甄选时，试用期考察主要指的是（）

A.用人单位和职工的适应过程
B.用人单位对职工的考察过程
C.用人单位对职工的筛选过程
D.用人单位对职工资料的审核过程

单项选择题（）是必不可少的环节，不仅是审核其是否具备工作的能力的必要要求，也是保证其他员工身体的需要。

A.入职体检
B.招聘渠道的选择
C.招募信息发放
D.资格审查

单项选择题在人力资源选拔工作中，（）可以进一步获得应聘者的其他非智力因素，以全面考察主要员工的状况。

A.评价与总结
B.简历筛选
C.面试
D.笔试

单项选择题不属于人力资源素质提升方法的是（）

A.完善组织人力资源制度
B.提升组织人力资源培训方法
C.加强组织人力资源管理的持续性
D.加强人力资源外部招聘获取

单项选择题要求被访对象详细描述在顾客服务、团队合作、危机处理和问题分析等方面遇到的若干成功的和失败的典型事件或案例，特别是他们在事件中扮演的角色与表现，以及事件的最终结果等指的是（）

A.行为访谈法
B.BEI访谈法
C.述职报告提炼法
D.事件访谈法

单项选择题有关职业素质研究与开发的特点表述不正确的是（）

A.基础性的
B.花费时间长
C.对能力素质模型的建立非常核心与重要
D.花费时间短

单项选择题能力素质模型的建立中非常核心和重要的是（）

A.职业通用素质和专业素质研究与开发
B.能力素质的开发
C.个性化专业素质的开发
D.个性化专业知识的开发

单项选择题组织实现战略目标和组织愿景的前提与基础是（）

A.个性化的专业素质
B.员工知识
C.员工技能
D.员工态度