A.自己获得的和自己给与的多少不重要B.自己获得的要小于自己给与的C.自己获得的与给与的要平等D.自己获得的不要大于自己给予的
判断题亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务
判断题12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。
判断题进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，仍然沿袭高中的学习方法就好。
判断题大学之前的学习侧重在培养科学的思维方式。
单项选择题下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（）
A、充分利用大学有效资源 B、合理的分配学习与生活时间 C、努力发展人际关系 D、有强烈的通过学习丰满自己的欲望
