A.对比性B.适应性C.直接性D.感受性
单项选择题在教师教育研究中,如果一份调查问卷里只有选择题,则这套问卷被称为()。
A.封闭式问卷B.半封闭式问卷C.开放式问卷D.结构化问卷
单项选择题小峰知道闯红灯是违反交通规则的行为,但当看到周围的人在红灯亮时过马路,他也忍不住跟着人群一起走,则对小峰应当加强()方面的教育。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
单项选择题有关教育目的的个人本位论说法正确的是()。
A.主张教育目的要从社会需要出发,注意教育的社会价值B.主张教育目的是培养合格公民和杜会成员C.代表人物有荀子、柏拉图、涂尔干D.认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
单项选择题教育是一种有效的政治资源,在影响社会政治发展方面有着独特的作用。下列选项中没有体现教育的政治功能的是()。
A.教育通过传播一定的社会的政治意识形态,完成年轻一代的政治社会化B.教育通过提高全民文化素质,推动国家的民主政治建设C.教育通过造就政治管理人才,促进政治体制的变革与完善D.教育通过普及生态文明知识,引导建设生态文明的社会活动
单项选择题课程表又称为课表,是帮助学生了解课程安排的一种简单表格,在安排课程表时要充分考虑各门学科之间互相影响的性质和特点,这说明课程表的安排应遵循()。
A.主观性原则B.局部性原则C.针对性原则D.迁移性原则
单项选择题对于小学生中比较常见的学校恐惧症,最常用的心理辅导方法是()。
A.行为强化法B.榜样引导法C.价值观导向法D.系统脱敏法
单项选择题儿童在吃东西时,不小心被鱼刺、骨头渣、糖块和枣核等异物卡在咽部,引起疼痛。不能进食,正确的处理方式是()。
A.用镊子取出,不易取出及时就医B.喝口醋后咽下C.大口吃饭的方法咽下D.用水将异物强行冲下
单项选择题某省博物院在暑期组织了“国宝讲解小明星”系列活动,来提高学生的社会责任感,并提高其实际工作能力。从内容上来说。这种活动是下面活动中的()。
A.体育活动B.学科活动C.社会活动D.艺术活动
单项选择题现实生活中,有些低年级学生往往因为对社会生活准则和道德规范的少知、偏知和无知,而做了违背社会功德的事,甚至犯比较严重的错误,这就告诉我们()。
A.育德需晓之以理B.育德需动之以情C.育德需炼之以意D.育德需导之以行
单项选择题新时代我国教育目的从根本上回答了教育究竟要()的问题。
A.培养什么层次的人B.为谁培养人,培养什么样的人C.培养社会文化需要的人D.培养适应时代发展的人
单项选择题下列教育方式与“白板说”观点一致的是()。
A.霍尔:一两的遗传胜过一吨的教育B.孟子:性善论C.威尔逊:基因复制决定论D.荀子:化性起伪
单项选择题张老师反对一味赶教学进度、搞突击的做法,避免学生吃不消、化不了的问题,认为只有注重学生基础知识的学习,夯实学业基础,学生的学习效果才可能持续性地得到提高。这反映了教学原则中的()。
A.科学性和思想性相结合的原则B.直观性和抽象性相结合的原则C.教师主导和学生主体相结合的原则D.系统性和循序渐进相结合的原则
单项选择题一位教师为学生设定了培养阅读理解能力的方法目标,其中一条是“使用普通话朗读,不读错别字”这属于()。
A.普遍性目标B.表现性目标C.生成性目标D.行为性目标
单项选择题杨老师讲述《小马过河》这篇课文时,他希望通过这篇课文的学习让学生学会11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字义并学会规范书写“棚、驼、磨、坊、趟、筋、试”这7个生字这属于三维课程目标中的()什么目标。
A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观D.能力与行为
单项选择题学生在教师的讲解下,掌握、了解应用题的步骤和策略。根据加涅的学习结果分类,这属于()。
A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.运动技能