A.历史性B.自身质的规定性C.历史继承性D.不平衡性每个时代的教育，尽管受到当时的政治、经济的制约，但同时又……

单项选择题关于外国教育家对教育的界定，以下说法错误的是（）。

A.亚里士多德认为，教育是形成人的理性，从而使天性、习惯和理性协调统一
B.涂尔干指出教育是年长的几代人对社会生活方面尚未成熟的几代人所施加的影响
C.斯宾塞认为“教育为完满生活做准备”
D.杜威认为教育可以使人“好好地预备来生”

单项选择题利托尔诺在（）一书中提到，教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界之中。

A.《各人种的教育演化》
B.《教育史教科书》
C.《教育原理》
D.《人的教育》

单项选择题（）明确提出：“教育从它的起源来说是一个生物学的过程，不仅人类有教育，而且不管这个社会如何原始，在高等动物中都有低级形式的教育。”。

A.利托尔诺
B.沛西·能
C.孟禄
D.米丁斯基

单项选择题在教育的要素中，关于教育者这一要素说法错误的是（）

A.教育者是在教育活动中承担教的责任，施加教育影响的人
B.那些偶尔对学生的身心发展产生影响的人，不能称为教育者
C.要成为学校教师，要具有必备的专业素养，要取得教师资格证等
D.教育者专指从事教育活动的学校教师

单项选择题关于教育的定义，下列表述错误的观点是（）。

A.苏格拉底认为，教育“使人得到改进”
B.杜威提出，教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造或改组
C.有目的地培养人是教育与其他一切社会现象的根本*区别
D.经济活动是有意识的活动，因此属于教育