A.教育者B.教育信息C.受教育者D.媒体和通道环境在教育传播中，构成传播系统的要素包括（）……

多项选择题对行为主义学习理论描述正确的有（）。

A.学习是刺激与反应的联结，有怎样的刺激就有怎样的反应
B.学习过程是一种渐进的尝试与错误，直至最后成功的过程。学习过程的步子要小，认识事物要由部分到整体
C.强化是学习成功的关键

单项选择题网络课程主要包含下列哪些部分（）。

A.教学课件、校园网
B.课程教学内容、网络教学支撑环境
C.教学内容、网络考试系统
D.教学内容、网络辅助系统

单项选择题下列设备不可以进行数字影像采集的是（）

A.数字照相机
B.数字摄像机
C.扫描仪
D.多媒体投影机

单项选择题对流媒体及流媒体技术描述不正确的是（）。

A.流媒体是最近发明的一种新的传播媒体
B.流媒体是将动画、视频、音频等多媒体文件经过特殊的压缩方式分成一个个数据包，由服务器实时地、连续地传送，可以边传送边播放
C.借助流媒体技术形成的多媒体数据流在网络中传输的实现需要缓存
D.流媒体技术较好地解决了在有限的带宽和拥挤的网络情况下，能将网络教育资源中的视频、音频、动画等信息资源更好地传送给学习者

单项选择题属于声音素材文件类型的是（）

A.WMV
B.WAV
C.GIF
D.RM

单项选择题戴尔把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次，下面正确的说法是（）。

A.教学过程应从抽象入手
B.课堂教学应从抽象向具体发展
C.塔的顶层部分的经验易于培养观察力
D.教学不能止于具体经验，要向抽象经验发展，最终形成概念

单项选择题1923年，美国教育协会建立了视觉教学分会，视觉教育工作者把（）作为视觉教育的理论基础

A.夸美纽斯的《直观教学论》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.戴尔的“经验之塔”
D.布鲁纳的认知发现说

单项选择题我国“电化教育”这个名称正式使用于哪年的什么事件（）

A.1922年，金陵大学农学院借助幻灯、电影推广植棉技术
B.1936年，当年教育部举办电化教育人员培训班
C.1958年，天津市广播函授大学成立
D.1978年，教育部建立中央电化教育馆

多项选择题教学评价的主要特征有（）

A.一种对教与学过程和资源的价值判断
B.明确的教学目标是搞好教学评价的前提
C.教学评价的目的是促进学生的发展
D.评价教师的教学工作量多少

多项选择题多媒体教室在设计时应该考虑的问题有（）

A.设施与功能的完备
B.操作的简便与可靠性
C.教学环境的舒适与适用
D.教室整体布局的科学、合理

多项选择题网络在教育中的应用主要有（）

A.信息检索
B.信息交流
C.资源下载
D.教学探讨

多项选择题在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题（）

A.资源的设计
B.支持服务系统的设计
C.教师作用如何发挥
D.交互活动的设计与实施

多项选择题图像素材的常用文件格式有（）

A.GIF格式
B.AVI格式
C.DOC格式
D.JPG格式

多项选择题利用视听媒体辅助教学活动常用的方式有（）

A.主体式教学
B.示范式教学法
C.个别化教学法
D.补充式教学

多项选择题利用媒体进行教育传播要取得好的效果，必须遵循原理有（）

A.共同经验原理
B.抽象层次原理、重复作用原理
C.信息来源原理
D.最近发展区原理、多元智能理论原理