1、教学内容更丰富 2、教学形式和方法多样化 3、推行测试制度 4、课外体育活动得到广泛重视。
问答题制约我国古代学校体育发展的因素？
问答题试分析“新体育”学说产生的背景及其历史意义？
问答题简述古代斯巴达与雅典学校体育之间的异同？
问答题论述学习目标与内容标准划分为的五个领域。
问答题比较发展体能和掌握技能的特点和意义，并分析二者在体育教学中的关系
