A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨教师提高研究技能的三种途径……

单项选择题以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）。

A.联合群体
B.松散群体
C.正式群体
D.非正式群体

单项选择题教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）。

A.个人价值和社会价值
B.主体价值
C.创造价值
D.教育价值

单项选择题研究表明，学生的座位安排对学生接受课堂教学的效果（）。

A.有影响
B.没有影响
C.几乎没有影响
D.有实质性影响

单项选择题建立班集体最重要的原则是（）。

A.目标一致的原则
B.可接受性原则
C.和谐发展原则
D.有利于教育的原则

单项选择题对班主任来说，建立班集体最基本的工作环节是（）。

A.教育个别学生
B.评定学生操行
C.强化集体氛围
D.了解和研究学生

单项选择题当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时，此时处于（）。

A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.自我促成的纪律
D.任务促成的纪律

单项选择题班集体形成的主要标志之一是（）。

A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确的集体舆论
D.确定了班级工作计划

单项选择题把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。

A.目标管理
B.常规管理
C.平行管理
D.民主管理

单项选择题履行班主任的工作职能，最为重要的是（）。

A.教学意识
B.育人意识
C.成就意识
D.创新意识

单项选择题教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）。

A.参加自学考试
B.参加函授、电大课程学习
C.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
D.脱产学习

单项选择题课外活动是课堂教学的重要补充，其优势在于（）。

A.增加师生互动
B.巩固学生知识
C.改进教学方法
D.发展学生个性

单项选择题中国最早采用班级组织形式的是（）。

A.京师大学堂
B.福建船政学堂
C.京师同文馆
D.南洋公学

单项选择题普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）。

A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.因材施教，发展青少年个性特长
D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

单项选择题教师的劳动的（），是由学生的 向师性 和模仿性的心理特征决定的。

A.主体性
B.复杂性
C.示范性
D.长期性

单项选择题世界最早的独立的师范教育机构产生于（）。

A.法国
B.英国
C.德国
D.美国