A.基于教的B.基于学的C.“主导—主体”的D.混合学习单纯采用“三分屏”（教师的视音频+讲授目录+课件内容）……

多项选择题以学为主的网络化学习环境设计应该为学习者提供情境创设、（）等方面的帮助。

A.资源提供
B.互动交流
C.成果共享
D.过程评价

多项选择题以学为主的教学设计中，常用的协作学习策略有课堂讨论、（）等。

A.角色扮演
B.竞争
C.协同
D.伙伴

多项选择题以学为主的教学设计中，常用的自主学习策略有（）。

A.支架式策略
B.抛锚式策略
C.随机进入式策略
D.协作策略

多项选择题以学为主的教学设计中对学习任务的设计不但要有主题，还要有任务流程的设计，即规定任务先后顺序、任务执行的主体、（）等。

A.任务的时间进度
B.任务的总体要求和具体要求
C.任务完成后的作品
D.任务的评价方式

单项选择题（）是关于“知道事情什么条件下、何以发生”（如何学习和思维）的知识，是调节自己的注意、记忆、思维能力的隐性知识，这类知识的习得是学生“学会学习、学会创造”的核心。

A.陈述性知识
B.程序性知识
C.策略性知识
D.条件性知识