A.具体与抽象的关系B.掌握知识与发展智力的关系C.理性因素与非理性因素的关系D.身体发展与心理发展的关系下列……

单项选择题下列关系中，不属于 教育过程作为提高学生认识的规律 的范畴的是（）

A.已知与未知的关系
B.符号与意义的关系
C.读书与活动的关系
D.理性因素与非理性因素的关系

单项选择题特别重视学生活动的重要性的教育流派是（）

A.传统教育
B.现代教育
C.形式教育
D.实质教育

单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

单项选择题最基本的教育过程是（）

A.学生从进入小学到大学毕业或受完一定阶段教育的总的教育过程
B.一门课程从开始到结束的教育过程
C.一门课程中的一章或一个单元的教育过程
D.一点知识或一课书的教育过程

单项选择题教材编写，教学，评估的依据是（）

A.课程计划
B.课程标准
C.教学大纲
D.教科书