A.行为B.情绪C.认知D.意象
单项选择题依据拉扎鲁斯提出的儿童基本问题理论,“难于作决定”属于()。
单项选择题依据拉扎鲁斯提出的儿童基本问题理论,“非理性的想法”属于()。
单项选择题依据拉扎鲁斯提出的儿童基本问题理论,“决定目标困难”属于()。
单项选择题依据拉扎鲁斯提出的儿童基本问题理论,“崩溃、讲话、拖延习性”属于()。
单项选择题依据拉扎鲁斯提出的儿童基本问题理论,“打架,偷窃”属于()。
单项选择题依据拉扎鲁斯提出的儿童基本问题理论,“做噩梦,过度幻想”属于()。
单项选择题无法理解事件给予合适的顺序或因果关系,这属于儿童认知发展的什么问题?()
A.自我中心化B.看待事物只专注于一点C.思维的非可逆性D.对关系认知的欠缺
单项选择题学会了8+9=17,但不能逆向理解17-8=9学会了8+9=17,但不能逆向理解17-8=9,这属于儿童认知发展的什么问题?()
单项选择题无法从他人的观点出发去看问题,这属于儿童认知发展的什么问题?()
单项选择题有效的学前儿童心理健康教育不包括()。
A.家庭B.大众传媒C.托幼机构D.社会心理健康教育
单项选择题以直观、形象的方式开展心理健康教育是利用()为工具。
A.专业心理教育团队B.医疗卫生机构C.大众传媒D.慈善机构
单项选择题社会心理健康教育特点不包括()。
A.向全社会实施心理健康教育B.医疗卫生机构提供有利条件C.有专业教师指导D.利用大众传媒工具
单项选择题托幼机构的健康教育特点不包括()。
A.有弹性B.有目的、有计划C.有组织D.有专业教师指导
单项选择题学前儿童家庭心理健康教育的特点不包括()。
A.非正规的B.随机性和随意性C.有针对性D.没有弹性
单项选择题行为治疗法具体方法中通过观察学习,看到别人的所作所为,受到共鸣性影响而获得良好的行为,减少和消除不良行为的是()。
A.示范疗法B.消退法C.代币方案D.系统脱敏法