A.规章制度B.管理手段C.组织机构设置D.管理者的领导能力（）是学校管理保持内部和谐、稳定和步调一致所必需的……

多项选择题学校教育与社会教育相互配合的主要途径是（）。

A.学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动
B.学校应经常向校外教育机构提出建议和意见，为校外教育机构的活动提供可能的帮助和支持
C.学校利用各种社会团体为儿童提供的活动条件对学生施加影响
D.学校同社区教育委员会的组织形式沟通学校与社会的联系

多项选择题学校教育与家庭教育在相互配合时，主要采用（）等方法。

A.学校教师与家长互访
B.召开家长会
C.建立家长委员会
D.书信联系

多项选择题一个小学生的发展影响最大的社会因素主要有（）。

A.社会交往
B.社会道德
C.社会文化
D.社会环境

单项选择题我国学者认为，儿童发展的差异在很大程度上取决于（）。

A.学校环境
B.家庭环境
C.社会环境
D.学生群体

单项选择题儿童的成长和发展要受到他所处环境的各种因素的影响，其中（）对儿童施加影响是主要的和决定性的因素。

A.家庭
B.社会
C.儿童群体
D.学校

多项选择题国家对学校的管理和监督具有不同其他领域的特点，主要通过客观的（）等方法来进行控制和监督。

A.政策
B.法律
C.经费
D.督导

多项选择题我国小学管理的基本内容是（）。

A.思想品德教育管理
B.教学工作管理
C.教务行政管理
D.总务工作管理

单项选择题（）是学校功能发挥所产生的实际效果，是管理有效性的重要标志。

A.沟通
B.学校绩效
C.优化的管理方法
D.学校管理人员的素质

多项选择题以下属于克服沟通障碍的方法是（）。

A.在信息发送者和接受者之间建立彼此信任、相互尊重的良好关系
B.使用恰当的、准确的语言文字
C.选择最佳沟通媒体
D.注意信息的时效性
E.重视对信息的反馈

多项选择题下列属于影响学校管理中沟通渠道方面的障碍有（）。

A.电讯技术上的问题
B.词语的表达出现歧义
C.中间环节过多
D.信息量过大

多项选择题下列属于影响学校管理中沟通主观方面的障碍的是（）。

A.学识
B.信息量过大
C.个性
D.知觉性选择

多项选择题沟通在学校管理中的作用是（）。

A.信息传递
B.控制
C.激励
D.情感交流

单项选择题（）是学校管理的基本途径。

A.沟通
B.激励
C.学校文化
D.规章制度

多项选择题下列属于学校物质文化范围的是（）。

A.学校建筑
B.教学设备
C.图书馆
D.校园布局

多项选择题学校文化从其形式看，可以分为（）。

A.精神文化
B.物质文化
C.制度文化
D.世俗文化