A.无意触摸到东西B.伸手拿到看见的东西C.握住手里的东西D.玩弄手指婴儿手眼协调的标志性动作是（）。……

单项选择题（）儿童的记忆一般不能永久保持。

A.5岁前
B.3岁前
C.4岁前
D.4.5岁前

单项选择题最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）。

A.角色扮演法
B.行动操练法
C.发泄法
D.表扬鼓励法

单项选择题人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是（）。

A.手眼协调动作
B.独立性的出现
C.坚持性的出现
D.分离焦虑的出现

单项选择题幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）。

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B.幼儿好模仿
C.幼儿分不清左右
D.使幼儿看得更清楚

单项选择题通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，这体现了下列哪一原则？（）

A.活动性
B.发展适宜性
C.独立自主性
D.启蒙性

单项选择题婴儿在母亲面前表现出更多的微笑，在其他熟悉的人面前微笑相对较少，这说明婴儿的依恋发展处于（）。

A.无差别的社会反应阶段
B.有差别的社会反应阶段
C.特殊的情感联结阶段
D.目标调整的伙伴关系阶段

单项选择题《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。

A.感受能力
B.表现能力
C.创造能力
D.思维能力

单项选择题世界上第一部论述学前教育的专著是（）。

A.《母育学校》
B.《爱弥儿》
C.《社会契约论》
D.《学记》

单项选择题新生儿爱听（）。

A.低音调的声音
B.高音调的声音
C.强烈的声音
D.中音调的声音

单项选择题制定班级幼儿生活常规的主要目的是（）。

A.帮助幼儿学会自我管理
B.便于教师管理
C.让幼儿学会服从
D.维持纪律

单项选择题渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（）。

A.自信心的发展
B.自尊心的发展
C.自制力的发展
D.移情的发展

单项选择题下列属于幼儿园语言教育目标的是（）。

A.能认读拼音字母
B.能清楚地说出自己想说的事
C.能认读一定量的汉字
D.能正确书写常用汉字

单项选择题下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式？（）

A.谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈
B.只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴
C.对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题
D.只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子

单项选择题幼儿使用频率最高的词汇是（）。

A.名词
B.动词
C.副词
D.代词

单项选择题新生儿心理发展的基础是（）。

A.儿童的本能
B.儿童的生理成熟
C.条件反射的出现
D.儿童感知觉的发生