A、单一课 B、技能课 C、练习课 D、综合课
单项选择题根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫()
A、道尔顿制 B、设计教学法 C、现场教学 D、复式教学
单项选择题具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点,在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织形式是()
A、个别教学制 B、分组教学制 C、现场教学 D、复式教学
单项选择题班级授课的辅助形式是()
A.单个教学B.分组教学C.现场教学D.复式教学
单项选择题古代中国、埃及和希腊的学校大多采用()
A、个别教学 B、分组教学 C、班级授课 D、道尔顿制
单项选择题与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式,其教学工作的实施过程不包括()
A、确定主题 B、布置任务 C、备课 D、制定评价标准
单项选择题下列属于供答型试题的是()
A、选择题 B、论述题 C、填空题 D、判断题
单项选择题课题计划即()
A、单元计划 B、教案 C、课时计划 D、教学大纲
单项选择题班级授课制的特殊形式是()
A、分组教学 B、集体教学 C、个别教学 D、复式教学
单项选择题形式型策略中最理想的是()
A、集体教学的形式 B、个别教学的形式 C、以学生为中心的策略 D、以教师为中心的策略
单项选择题结构化策略属于()
A、内容型策略 B、形式型策略 C、方法型策略 D、综合型策略
单项选择题探究训练中,教师的主要任务是()
A、收集资料 B、选择问题情景 C、形成解释 D、组织实验
单项选择题“探究训练”策略提出者是()
A、萨奇曼 B、布鲁纳 C、赫尔巴特 D、多尔
单项选择题在结构化策略方面成就最显著的教育家是()
A、杜威 B、布鲁纳 C、赫尔巴特 D、苏霍姆林斯基
单项选择题教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供()
A、学习策略 B、学习计划 C、学习方法 D、学习内容
单项选择题课时计划的主要组成部分是()
A、教学目的 B、教学方法 C、教学进程 D、课的类型