填空题略读课基本教学要求包括单元整体性、单元单一性、巩固迁移性、（）。
填空题词语是词和（）的总称。
填空题习作教学第一学段着重（）。
填空题鉴赏能力是在理解能力和（）基础上形成的更高级的阅读能力。
填空题复述形式有详细复述、（）、创造性复述。
