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问答题

论述题 在田径运动教学中如何完成促进学生心理健康与社会适应能力培养的任务？

【参考答案】

1）明确概念，田径运动锻炼在社会主义经济建设中的重要价值田径运动的各个项目，都具有锻炼身体的价值。要启发学生树立为社会主义现代化建设事业而锻炼身体的思想，调动学生学习和锻炼身体的积极性和自觉性。例如，中长跑项目教学时，要使学生了解中长跑是耐力性运动项目，要有对提高人体的心肺功能有独特作用的识。心肺功...

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热门试题

问答题针对田径运动技术教学各阶段的任务不同，可以相应地采用哪些方法？

问答题为了全面完成中学田径运动教学的三项基本任务， 要处理好哪几个关系问题？

判断题初中跳跃教材有三级跳远的内容。（）

判断题初中投掷教材包括健身器的练习。（）

判断题初中跑的教材中有下压式传接棒的内容。（）

判断题小学1～2年级投掷教材中有持轻物投掷练习。（）

判断题小学5～6年级跳跃教材可安排背越式跳高。（）

判断题小学3～4年级跑的教材中有通过障碍物跑的练习。（）

判断题比赛法是指在田径运动技术的教学过程中，在比赛的条件下进学的方法。（）

判断题游戏法是指在田径运动技术的教学过程中，运用游戏的形式来发展学生的身体素质。（）

判断题根据教学需要，有时教师也用错误动作做示范。（）

判断题按照田径运动技术教学的顺序，应先教跨栏跑，后教障碍跑。（）

判断题按照田径运动技术教学的顺序，应先教跳高后教跳远。（）

判断题要不断地经常练习，否则，已形成的动力定型会逐渐消退。（）

判断题在巩固和提高动作阶段的教学中，教师应尽量少采用比赛手段。（）