A.幼儿园教育B.亲子游戏C.日常生活D.亲子活动‌亲子交往教育的最佳途径是（）。……

单项选择题幼儿在同伴交往过程中的常见冲突，最重要原因是（）。

A.教师缺乏引导
B.自我中心
C.玩具太少
D.无法控制情绪

单项选择题关于幼儿攻击性行为发展的描述，正确的是（）。

A.男孩比女孩更容易进行公开性攻击
B.年龄较大的幼儿多以工具性攻击为主
C.言语攻击逐渐减少
D.身体攻击逐渐增加

单项选择题‍对于幼儿常规教育理解正确的是（）。‍

A.常规教育主要是“维持即时纪律”
B.以“整齐划一”衡量教育成效
C.“听话”是体现幼儿自控能力的重要尺度
D.引导幼儿自觉控制自己的言行

单项选择题自卑幼儿行为的表现不包括（）。

A.敏感
B.消极
C.自负
D.畏缩

单项选择题‎认识自己身体器官，如“小小的我”“长大的我”等活动比较适合（）。

A.均适合
B.大班幼儿
C.小班幼儿
D.中班幼儿

单项选择题对幼儿进行评价时，以下错误的做法是（）。

A.体现接纳性
B.幼儿之间对比
C.注重幼儿前后比较
D.客观公正的评价

单项选择题儿童自我概念形成的标志是（）。

A.会使用人称代词“我”
B.出现自我命名
C.自己与他物明确区分开
D.喜欢照镜子

单项选择题针对幼儿的自我中心化思维特点最有效的方法是（）。

A.强化法
B.实践法
C.榜样示范法
D.移情法

单项选择题节日教育活动最适合用于社会适应的（）。

A.社会行为规范
B.社会文化
C.社会环境
D.社会角色

单项选择题专门组织的教育活动的特点不包括（）。

A.内容的集中性
B.活动的渗透性
C.明确的目的性
D.方法的系统性

单项选择题“在日常生活中，引导幼儿掌握‘你好’‘对不起’等基本文明礼貌用语”是属于（）的教育内容。

A.小班自我意识
B.中班自我意识
C.中班人际交往
D.小班人际交往

单项选择题不属于社会适应子领域教育内容的是（）。

A.自我概念
B.社会文化
C.社会角色
D.社会规范

单项选择题制订活动目标时，首先要考虑的是（）。

A.有利于活动的实施
B.活动目标中的幼儿发展
C.年龄阶段目标的划分
D.总体目标的要求

单项选择题‌以下不属于大班人际交往教育目标的是（）。

A.能较为客观地评价他人
B.能自主协商解决同伴交往冲突
C.能倾听接受别人的意见，不接受时会说明理由
D.有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友

单项选择题《3-6岁儿童学习与发展指南》中，社会适应子领域的目标不包括（）。

A.具有初步的归属感
B.喜欢并适应群体生活
C.遵守基本的行为规范
D.关心尊重他人