判断题具体的评价内容教师可以根据评价的目的、教育工作的需要进行选择。
判断题教师是托幼机构教育质量体系中最根本的价值主体。
判断题学前教育评价的根本目的在于提高学前教育的水平，促进每个幼儿的发展。
判断题教育的根本目标是要促进幼儿的发展，主要就是为了满足幼儿需要、兴趣。
判断题良好的积极性是保证有效学习的重要基础。
