判断题教授情感、态度类学习结果的教学方法，只有直接强化法。
判断题智力技能指影响学习者对汉语学习、中国社会、文化和学习条件（包括学校、教师、班级、同学）喜爱或厌恶的心理状态。
判断题言语信息大致相当于汉语语言知识、中国国情和文化知识。
判断题老师提供话题，学生用“比”字句描述人或事物的差别。如果以本班学生为比较对象，需注意要根据学生的具体情况避开身高、体重、年龄等敏感话题，以免伤及某些学生的自尊心。
判断题“今天下午三点半大家去四楼活动室开会”这句话是比较句。
