1、反映一定社会的需要和教育目的的要求 2、以一定的教学理论为依据 3、汲取丰富教育遗产的合理内核，总结教学实践的丰富经验
问答题教学大纲编制应遵循哪些原则？
问答题教学计划的编制应遵循哪些原则？
问答题教学计划从内容上看主要由哪几部分构成？
问答题专业设置应遵循哪些原则？
问答题高校学生学习应遵循哪些原则？
问答题高等学校教师要承担哪些角色？特点和如何完成。
问答题简述科学教育与人文教育整合的必要性。
问答题我国高等教育专业科类结构存在哪些问题？
问答题高等教育结构具体分哪些类型？
问答题简述西方中世纪大学的特点。
问答题通才教育的特征有哪些？
问答题专才教育的特征有哪些？
问答题高深知识的特征有哪些？
问答题简述高校品牌专业建设的目标。
问答题简述高等学校大学生的学习特点及教师如何指导。
