多项选择题

A.明确性B.确定性C.可操作性D.可衡量性培训目的要简洁，具有（）。……

培训目的要简洁，具有（）。

A.明确性
B.确定性
C.可操作性
D.可衡量性

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热门试题

多项选择题项目教学法的步骤一般分为（）检查和评估。

A.咨询
B.计划
C.决策
D.实施

多项选择题在问题探究式教学法中，教师的作用体现在（）。

A.设计问题情境，触发学员思维。
B.设置问题
C.唤醒学员潜能
D.总结评价，延伸问题。

多项选择题讲授法在传授知识方面具有无法取代的（）的两大优点。

A.直观
B.简捷
C.高效
D.易于接受

多项选择题讲授法有两个特殊的优点，即（）。

A.形象化
B.具体化
C.通俗化
D.直接性

多项选择题培训教案反映了教师的（）。